新華社北京9月16日電 記者16日從教育部了解到，受新冠肺炎疫情影響及各國(guó)（地）入境、簽證、航班等政策限制，部分我國(guó)學(xué)生赴境外國(guó)家和地區(qū)留學(xué)的計(jì)劃被迫改變、延遲甚至取消，不少學(xué)生面臨就學(xué)困難。教育部為此出臺(tái)專門(mén)政策，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生國(guó)內(nèi)上網(wǎng)課、允許國(guó)內(nèi)高校提供短期學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)、發(fā)揮中外合作辦學(xué)優(yōu)勢(shì)等方式，解決這類學(xué)生的現(xiàn)實(shí)困難。

　　教育部國(guó)際司（港澳臺(tái)辦）負(fù)責(zé)人介紹，針對(duì)境外高校安排學(xué)生上網(wǎng)課的情況，將合理引導(dǎo)學(xué)生在國(guó)內(nèi)通過(guò)遠(yuǎn)程教育方式繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，同時(shí)及時(shí)回應(yīng)解決留學(xué)人員普遍關(guān)心的學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證等政策性問(wèn)題，明確留學(xué)人員受疫情防控影響無(wú)法按時(shí)返校而選擇通過(guò)在線方式修讀部分課程，以及因此導(dǎo)致的其境外停留時(shí)間不符合學(xué)制要求的情況，不作為影響其學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證結(jié)果的因素。

　　教育部明確，在確保教育公平的前提下，允許高校通過(guò)簽訂協(xié)議等方式，接收出國(guó)留學(xué)人員先行在國(guó)內(nèi)高校借讀學(xué)習(xí)。允許部分中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目以及內(nèi)地（祖國(guó)大陸）與港澳臺(tái)合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項(xiàng)目在保證教育公平的前提下，考核招錄部分符合特定條件的出國(guó)留學(xué)生，雙向選擇，擇優(yōu)錄取，為學(xué)生提供國(guó)內(nèi)求學(xué)機(jī)會(huì)。招生不納入國(guó)家統(tǒng)一招生計(jì)劃，不占用高校原有招生指標(biāo)，對(duì)高校其他各類招生不產(chǎn)生影響。

　　此外，教育部還將指導(dǎo)駐外使領(lǐng)館教育部門(mén)積極與駐在國(guó)教育部門(mén)和高校聯(lián)系，敦促其妥善解決我留學(xué)人員學(xué)業(yè)受阻問(wèn)題。教育部還通過(guò)多種途徑和渠道對(duì)接用人單位需求，為畢業(yè)生提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)支持指導(dǎo)。

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　　教育部就通過(guò)中外合作辦學(xué)渠道解決新冠肺炎疫情期間部分出國(guó)留學(xué)人員赴境外就學(xué)困難有關(guān)工作答記者問(wèn)

　　專訪：“我見(jiàn)證了中國(guó)如何在抗疫中堅(jiān)持以人為本”——一位斐濟(jì)留學(xué)生眼中的中國(guó)抗疫實(shí)踐

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