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          露骨試題雷翻考生,教育廳都看不下去了!
          2019-01-24 11:26:33 來源: 新華網
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            新華社南寧1月24日電 題:露骨試題雷翻考生,教育廳都看不下去了!

            新華社“中國網事”記者潘強 朱麗莉

            “你與異性有過性交往嗎?”“艾滋病好在什么地方?”“你心中的異性偶像選好了沒有?”“你要不要借一個好的種?”……近日,廣西北海藝術設計學院兩份雷人試卷因考題露骨、任性引發網絡熱議。本應嚴肅的試題緣何搖身變成涉及個人隱私的摸底?這些看上去“三觀”不正、與專業無關的試題,緣何能走進考場?試卷命題背后的審查監管機制在哪里?新華社“中國網事”記者對此展開獨家調查。

            雷人試卷引發網上爭議

            20日,兩份印有“北海藝術設計學院期末考核試卷”的試題在網絡瘋狂傳播,試卷被傳是該校兩門思政課程的期末考試試題,“做夢想娶媳婦有錯嗎?”等部分試題內容相當露骨。

            不少網友表示,思路迷之魔幻的考題不禁令人頭皮發麻,有人認為學生人格受到侮辱、隱私權被侵犯,甚至聲討命題者。

            試題是否經過審核?教師行為規范何在?“中國網事”記者獨家采訪了事件當事人。

            “網上所流傳的圖片是真實的,是我出的題。但因印刷環節出現失誤,誤將‘二年級思想思考題’印成了‘期末考核試卷’。”該校執行董事鄭某說,兩門課程的“期末考核試卷”已經在本月12日考完,20日的兩份題目屬于額外增加的思考性試題。

            鄭某向記者展示了1月11日他將試題傳到工作群里的記錄,其標題為“二年級思想思考題”。

            記者從學校拿到了四份試卷,從1月12日的“期末考核試卷”上看到題目包括客觀題、主觀題、判斷題,均為大綱內容。該校黨委書記、教育督導專員李高南說,兩份“期末考核試卷”均已報備,并按要求考試。

            “20日的兩份試卷屬于開放性考卷,全都沒有標準答案,學生只要作答就能得分,也可以放棄作答。”鄭某說。

            北海藝術設計學院位于廣西北海市,是一所經教育部批準的藝術設計類二本院校,學校于2000年開始招生,目前在校生1萬余人。記者到達校園采訪時,學校已經放假,鮮有學生身影。

            鄭某說,類似考試內容已出現多年,一般面向大一、大二學生,每年都會根據當下流行的社會現象進行調整。

            23日,廣西壯族自治區教育廳公布了調查結果:網絡上反映的1月20日的考核試題,不是上述兩門課程的期末考核試題,而是鄭某出的一、二年級“思想思考題”,這些思想思考題也不是規定的課程考試內容。“思考題”變“試卷”是由于該校有關人員工作極端不負責任,將兩套思想思考題分別套在兩門期末考核試題題框下印制。

            廣西壯族自治區教育廳已責成該校作出書面深刻檢查,對存在問題立即整改。該校執行董事鄭某引咎辭職,撤銷了一名副校長和教務處處長、學工處處長的職務。

            窺探隱私還是逆向思維?

            記者從學校拿到這兩份爭議試題,分別包含試題48道、53道,內容涉及性健康、艾滋病、個人情感、綜合素質等多方面內容,學生可實名作答也可放棄,部分題目不需作答。

            “出題的本意實際上是為了提升學生的安全意識。”鄭某說,大學是學生樹立正確“三觀”的關鍵期,當前一些學生缺乏防范意識造成無法挽回的后果,“考題是想通過逆向思維刺激學生重視自身安全”。

            “比如‘艾滋病好在什么地方’,我們想以此刺激學生的神經,重視性行為健康與安全。”鄭某說。

            記者從試題中看到,雷人、勁爆的試題占比約為20%,其他還有例如“人生的意義是什么?”“怎么理解‘為人民服務’?”“思想是怎么產生的?”等充滿正能量的題目。

            記者采訪了多位學生,2018級動畫專業一名學生說,全班40多名同學基本都答了題。一些學生認為如此出題方式來獲取答案有侵犯隱私權的嫌疑,也有一些學生表示“都是成年人了,通過答卷可以提升性健康意識”,對出題者表示理解。

            李高南坦言,出題人并非帶有惡意,但這種出題方式值得商榷,學校在命題管理上確實存在問題,一些同志缺乏責任心,校方今后將吸取教訓,加以改正。

            專家:個性化試題應避免走火入魔

            多位業內人士表示,此次事件不僅暴露出學校自身工作程序的不規范,同時也暴露出有關部門在執行某些制度上把關不嚴、監管不到位,對于一些欠妥的個性化考查方式缺乏指導。

            北京尚衡律師事務所廣西分所律師李莉認為,通過實名問卷的方式進行測試帶有一定的強制性,存在較大的泄露個人隱私風險。分數公布、試卷封存、個人信息等任何一個環節出現問題,都有可能對學生個人帶來不良影響,“今后應避免采用實名制或考試形式,并注意信息保存”。

            廣西社會科學院研究員孫小迎說:“社會爭論問題的焦點實際上是如何以更加有效的方式教育學生,一些高校搞創新教學、個性化試題無可厚非,但不能為追求個性化而“走火入魔”,更不能濫用。了解學生思想動態可以采取更加溫情、靈活的方式,比如談心談話或無記名問卷調查。”孫小迎說。

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          【糾錯】 責任編輯: 徐宙超
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