加快形成“人人皆可成才”的良好環(huán)境——解讀《中共中央國務(wù)院關(guān)于支持海南全面深化改革開放的指導(dǎo)意見》之人才培養(yǎng)
          2018-04-27 14:54:54 來源: 新華網(wǎng)
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            新華社北京4月27日電? 題:加快形成“人人皆可成才”的良好環(huán)境——解讀《中共中央國務(wù)院關(guān)于支持海南全面深化改革開放的指導(dǎo)意見》之人才培養(yǎng)

            新華社記者胡浩、趙葉蘋

            《中共中央國務(wù)院關(guān)于支持海南全面深化改革開放的指導(dǎo)意見》提出,實施人才強國戰(zhàn)略,深化人才發(fā)展體制機制改革,實行更加積極、更加開放、更加有效的人才政策,加快形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人盡展其才的良好環(huán)境。

            專家認(rèn)為,指導(dǎo)意見體現(xiàn)了人才強國戰(zhàn)略需求,是對海南乃至全國人才培養(yǎng)和發(fā)展制度具有積極指導(dǎo)意義的改革政策。

            實行更加積極、更加開放、更加有效的人才政策

            海南師范大學(xué)黨委書記李紅梅認(rèn)為,指導(dǎo)意見中關(guān)于“完善人才發(fā)展制度”的章節(jié),是放在人才強國、科技強國的背景下來制定的,政策全面具體,是當(dāng)前我國人才發(fā)展制度方面最廣泛、最高層次的改革政策。

            創(chuàng)新是第一動力,人才是第一資源。

            現(xiàn)在世界上的競爭,說到底是科技的競爭,而科技競爭,說到底又是人才的競爭。就全國來說,深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革當(dāng)務(wù)之急也是培養(yǎng)和吸引一大批創(chuàng)新型人才。李紅梅說:“指導(dǎo)意見中的人才發(fā)展制度要求,絕不僅僅只對海南有價值,這是國家人才強國戰(zhàn)略的需求”。

            李紅梅指出,指導(dǎo)意見中的很多政策都有探索意義。比如,探索建立本科以上層次中外合作辦學(xué)項目部省聯(lián)合審批機制,支持海南通過市場化方式設(shè)立專業(yè)人才培養(yǎng)專項基金、支持海南探索建立吸引外國高科技人才的管理制度等。海南必須切實貫徹落實好指導(dǎo)意見要求,為全國人才強國戰(zhàn)略探索經(jīng)驗。

            深化產(chǎn)教融合、校企合作,完善職業(yè)教育和培訓(xùn)體系

            培育“大國工匠”、打造“中國品牌”,離不開職業(yè)教育。近年來,我國的職業(yè)教育事業(yè)快速發(fā)展,加強了職業(yè)教育與普通教育的溝通,為學(xué)生多樣化選擇、多路徑成才搭建“立交橋”。

            指導(dǎo)意見提出,完善職業(yè)教育和培訓(xùn)體系,深化產(chǎn)教融合、校企合作,鼓勵社會力量通過獨資、合資、合作等多種形式舉辦職業(yè)教育。

            “作為大特區(qū)改革進(jìn)程中誕生的第一所高等職業(yè)院校,海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院要為海南的改革開放提供人才支撐。”海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記王承慶說,要聚焦海南教育改革中的重點,與海南全面深化改革開放的重點產(chǎn)業(yè)相對接,完善學(xué)科結(jié)構(gòu),加快隊伍建設(shè),加大開放辦學(xué)力度,才能更好地服務(wù)“一帶一路”倡議,為海南全面深化改革開放提供人才和智力支撐。

            利用國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育培訓(xùn)資源,培養(yǎng)高水平的國際化人才

            指導(dǎo)意見提出,鼓勵海南充分利用國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育培訓(xùn)資源,加強教育培訓(xùn)合作,培養(yǎng)高水平的國際化人才。鼓勵海南引進(jìn)境外優(yōu)質(zhì)教育資源,舉辦高水平中外合作辦學(xué)機構(gòu)和項目,探索建立本科以上層次中外合作辦學(xué)項目部省聯(lián)合審批機制。

            “教育對外開放是海南全面對外開放新格局非常重要的內(nèi)容,是對海南莫大的支持。”海南省教育廳副廳長黎岳南說,海南教育部門準(zhǔn)備通過一系列的舉措,擴大教育對外開放,爭創(chuàng)新時代中國特色社會主義生動范例,讓海南成為展示中國風(fēng)范、中國氣派、中國形象的靚麗名片。

            黎岳南說,教育是人才培養(yǎng)的主陣地。海南未來教育的開放不單純局限于目前的高等教育,未來還要拓展到基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、教育培訓(xùn)等領(lǐng)域。要引進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源,全面、深入推進(jìn)教育對外開放,為實現(xiàn)跨越式發(fā)展和“彎道超車”貢獻(xiàn)教育的智慧和擔(dān)當(dāng)。

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            2018-04-26 12:33:21
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